決定修行

想想自己在修行的這條路上，也是常常心猿意馬的，到了佛堂時，會收攝自己的心念想法，一旦回到家裡的舒適區域時，卻又打回原形，意念紛雜，也不容易回歸原點。

利用旅遊時，把漣漪詞給看完了，原來這一切的結果，都來自於我之前的選擇；決定接受舒適的環境誘惑，就相對放棄了對自我修行的要求；決定了要修行，就要放下生活物質的享樂；一切都在於自己當下的決定，做了決定之後，就要有承擔之後結果的準備。

對於新人的教育訓練工作，也進行到一個階段了，大約也漸漸可以讓新人們練習上線操作了；對此，自己也該重拾對道場的熱情，好好思考未來一年的規劃。

接下來的一年，自我要思考的問題：

-- 青年班的部分，雖已任滿三年了，是否繼續承接？若否，則該如何輔導下位接棒人，並使其無恐懼憂慮，讓她/他知道我們是團隊在運作，而非單打獨鬥？

-- 道育班天極堂部分，得知板橋區區主任點傳師有意成立高中班，對班員或輔導服務的師資們來說，這是一項大利多，會遭遇的困難，也許在於師資的人力；但從以前的經驗得知，只要有心，其實這些都容易克服；就像漣漪詞一書也提到，當我們決定當個學生時，老師就出現了。我想只要有心想作，自然上天會撥轉相助。我對高中班樂見其成，幹部們不知是否也如此呢？

-- 挑戰單車環島，這段話已經告訴了很多人，自己也深知倘若對於道場青年，能透過團隊合作、挑戰自我，來完成生命中令其印象深刻的一項任務，將大有助於道場青年們的整合、認知、合作。對於7字頭的新一代青年們，我們需要去將這一代承接起來，也讓他/她們了解到自身的使命。這是一條不容易的路，但我從其中看到希望，企求上天慈悲，賜給我力量來帶領完成這項艱鉅的任務。

-- 今年度的營隊挑戰，預計接著要面對的活動，9月份的青年音樂夏令營、10月份重陽敬老活動、12月的成長營，事實上腳步已經接近了，但準備工作似乎還沒展開，對此心中總存在著不安定感，動起來吧!! ~ TED

最近常看到的

最近不經意翻書，不同的書，卻常常看到傳達相似的理念，例如56號教室的奇蹟裡頭，傳達的『信任』，依各完全的信任環境，在零合遊戲這本書中，也看到『信任』的重要；奇妙的是，在飛颺的影片中，也看到對信任的另一番詮釋：一種全然的信任、信仰、信心。

當我們想祈求下雨時，卻不帶著雨傘；這樣的情境，就像一種矛盾，心中想祈求下雨，卻在行為上表信出不信任、沒信心。當我們在佛堂奉獻服務，是不是也會發生這樣的情境呢？口中說著一切都是仙佛的恩典，心中卻還存在著疑問、不肯定....，對仙佛的信心不足，就無法真正彰顯出仙佛的慈悲，也難以真正面對到自己。

零合遊戲中，也談到『一報還一報』的觀念，然而這觀念，卻也在56號教室中，再次被提及。莫非這一切都是上天美好的安排，讓我從觀念中慢慢澄清自己。

建立一個有道念的營隊

最近忙著公司的認證準備，對於道場的事，紛紛停擺了，想來真是慚愧。

透過飛颺營隊的影片介紹，看到她們從一個活動想法的發想，慢慢成型，到活動呈現與最後的活動紀錄呈現，令人感到欽佩。原來，我也是力圖將體驗教育融入在道場的營隊或課程中的。從導入到現在，大約經歷一年的時間，慢慢看到幾位幹部們，有了體驗反思的觀念。但我想我們要的目標絕不止於此，讓幹部們能主動從配合執行活動的角色，轉變為主動設計體驗課程；最後倘能以營隊方式持續呈現，將更美好。

其實體驗課程的背後，重點在於有扎實的道的理念，有了正確良好的道的理念引導，體驗課程的反思，將更貼近每位參與者的心與生活經驗，老實說，這點我還有待加強，我想我們青年們也還有成長的空間。

一年過了一半了，年底還有成長營，期待我們的成長營，帶給青年夥伴們承擔與改變。

態度，決定了關係

最近公司忙著推ISO27001認證系統，這對我們機房單位來說，有好有壞，好在將所有程序都文字化，其他單位有任何需求，都必須遵照程序來執行，不能用交情來決定服務開通的早晚；壞的是，文件的列印與確認簽核，浪費了許多紙張，在當前不斷強調減碳的環保訴求下，本認證系統似乎反其道而行了。

這2週與新人的相處，我也調整了自己的態度，原本對他們的高要求，降低了標準；從他們的表現去找出好的部分，讓他們也感受到對機房有些許的貢獻了；另一方面，將原本質疑他們的態度，改變為試著接受，或許他們原來就是這樣，何不是著『信任』看看？

『信任』，決定了他的存在感，56教室的奇蹟也強調在信任的前提下，才有可能出現良好的主動關係。希望自己在這點能看到效果出現。

修行，從不發脾氣開始

本週日到全真道院，聆聽 黃點傳師的精闢賜導，很感恩 黃點傳師能將艱深難懂的道義，詮釋的如此貼切，讓道理能落實在生活中。

本週的講題仍回歸到自性的修行，要了解自己，先從認識自己心底隱微的聲音做起，常常我們的心底無名火，不經意間就燒掉了整片功德林而不自知。學習認識自己心底即將浮升的脾氣毛病，想想這是後天那愛面子、重保養身子的假我，還是先天的真我在鬧脾氣呢？

很多事情，看開了先天與後天，真與假，就不再那麼在意、那麼計較了。

56號教室的奇蹟

有一群人正在為品德教育努力，他們從事品德教育的工作，很辛苦，短時間也看不到成效，但是現今社會就是需要這群人默默的付出，少了他們，就不行。

基礎忠恕道場、飛颺團契、56號教室....都是在從事品德紮根的工作，從品德教育，我們學會反思，真誠面對自我的不足。

昨天剛翻開56號教室的奇蹟，作者點出很多值得思考的教育問題，很多是觀念的問題；一開始的觀念若有偏差，或觀念不正確，敎出來的孩子結果就不同。舉例來說，作者點出了教室裡頭普遍存在的一種氣氛『害怕』：老師害怕學生不受控制；學生害怕老師批的成績；結果互相在這樣的不信任環境下，敎育孩子們。想想這樣的環境，會敎出主動自主的孩子嗎？

反思了一下，如果這樣的場景，換成公司主管與部屬的關係，主管怕部署不聽話，部署怕主管考績打得差，都不能培養出主動創造價值的環境；全然的信任，才能接納彼此的不足，並相信我們會往更好的方向邁進。

從弟子規背誦體會到的反思

為了以後瑄瑄長大後，能順利接軌讀經，最近開始背弟子規，也在背誦過程中，體會到文字間透露的人生道理。檢示一下自省猶有不足的地方：

『出必告，反必面』，現代人忙，早上出門上班，下班進家門有時都看不到父母親長者，因此出告反面的功夫就更少了，對於這點，我想一方面是對父母雙親的一種尊重，一方面是讓雙親們知道孩子平安出門/回來了，放下對孩子們的掛念。

『身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞』，顯見照顧好自己，是分內的工作；另外對於道德的要求，更不能偏差，以免父母蒙羞。

『兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中』，每次讀到這段，心中就浮現以下這張畫面，真是標準的兄友弟恭畫面，I like this.


雖然角色換成了姐妹，不過從孩子們的神情，很明顯感受到姐友妹恭的氛圍。

『步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬』，讀到這段時，就想到佛規禮節，還有予人打招呼時，回應是否盡到『誠』的工夫。隨便點頭敷衍一下也是回應，用誠意停下所有動作，好好回應對方也是回應，但是帶給對方的感受就大不同了。

『用人物，須明求，倘不問，即為偷』，或許我們會認為公司拿個文具回家用不算什麼；抑或在我所管的業務範圍內，挪用一些資源來方便自己，之後再拿回來是OK 的。但『須明求，倘不問，即為偷』標準就是這麼明確，我們可以苟且循自己一私之便，而侵害了公眾的權益？

拜讀經典是讓我們了解道理，明白標準；但絕不是拿這標準來要求別人，而是將標準套在自我身上。

創造價值

最近對天極堂的 blog 重新再出發，再次拾起對網站經營的熱情，一方面學習將圖片納入連結，一方面主動找到優良的勵志文，提供給國中學子們激勵。

相對於天儲青年的網站，自己就比較少時間經營了，這點顯示出我的授權還沒做好。該是讓想經營的青年夥伴們，來經營這塊園地才是。

打回原形....

從天庭辦活動回來，也才隔2周左右，剛回來時心情是法喜充滿的，一回到工作崗位也充滿了正面能量，覺得再難的關卡我們都突破了，工作上的事，更不會有問題。

生活中的歷煉是現實的，最近常感到自己容易因對方的態度不好(或者說，對方的態度不合我預期的)，心中就想頂回去；也像是想教訓一下對方，不能這樣回答客戶的問題，這樣的態度是有問題的。
結果往往只搞得雙方越講越沒交集，他講他的，我堅持我的；事後想想，自己也因此心情大糟。也許同事們在旁邊聽電話，也感覺到我何畢跟對方『轤』呢？

當雙方互有堅持的時候，都聽不進去對方的話，這時說的話，都揮發在空氣中，多講也只是浪費口水與時間；如果一開始我的立場，就用請益而非質疑的立場，結果應該會大逆轉吧。

還有對新人的帶領，總覺得他們在公司那麼長的時間，所學習的，應該不只這麼一點，所以當她們的報告結束後，心中感到『只有這樣？！』卻又不能表現出來。難怪新人們對我有點敬而遠之，也許我對他們的要求太高了，雖然沒有口頭表達，但從我的情緒，已很明顯告訴了對方，『這樣不夠喔...』

反思了一下自己的帶領方式，也許我帶了先入為主的觀念，要求他們只能比我的標準好，不能低於我的標準；下週我想該換個方式：這週你的表現比起上週好，好在哪些具體的事項....。

從對方的優點看他的進步，不是從他的表現找他的缺點。

修行，還是有待加強 !!

現代人的生活波瀾

現代人的生活，容易被生活小事干擾後，引發集體的恐慌效應；昨天下班前臨時宣佈的油價調漲，用車人在不願吃虧的心態下，紛紛擠進了加油站，造成加油站附近交通大癱瘓。嚴重影響了大眾原本規律的生活作息，試想，今天宣布油漲，改天換成糧食漲，豈不造成另一波恐慌？

近年來環保減炭、降溫、節能...儼然成了主軸，今天也恰巧在公司的佈告欄看到一則有趣的公告，公告欄上釘了2件 T恤，一白一黑，不過文字卻都是一致的：『每天電腦關機2小時，一年下來我們可以洗淨xxxxx件這樣的衣服』，很鮮的訴求！

從這畫面，思考連結到自己也是機車一族，往往我們在等候紅綠燈的時間，也正是汽油銷耗的時間，假若一個路口每個方向停了10部車輛在等待(包含機車or四輪的)，一趟20分鐘的路程假若遇到5個紅綠燈必須留下來等待，那麼一年累積下來的耗油量，就很可觀了！！

一個國家環保與否，應該也可從他對交通號誌的規劃來評定，目前台灣這種走走停停的耗油交通號誌，如不改善，老是要求老百姓們節能減炭，交通部的大頭官員們卻還無視此問題，就像挖東補西，難以填補鉅量的能源浪費缺口。

天不言，地不語，人 只是代天宣化

97年度天儲青年親子活動，昨天在宜蘭天庭道院圓滿結束了，這籌備過程中，有諸多上天美好的安排，使活動圓滿。

年輕時，對於佛堂的事，是排斥也不願涉入的，經由父親的因緣，讓我從童軍跨入佛堂，服務的內容，也從『教化』慢慢提升至『道化』，這一路走來，回想在佛堂得到的多於付出的；上天也很眷顧我，讓我慢慢從服務過程中，點滴去體會，加深對道的信心。

活動前2天，週四下午，一方面計畫要到桃園機場接岳父母還有小舅子，一方面，也計畫到致賢學長家去載親子活動所需的大茶壺*4；早上就開始連絡致賢夥伴，一直進入語音，到了下午將近3點，也該請假離開公司了，感恩上天，這時接通了，也順利繞過去載茶壺；接著心想，還有一些時間，不如到中壢新生兒之家，將青年夥伴們的捐贈品送達，也是上天美好的安排，路程中雖然偶遇大豪雨，不過新生兒家離堯棟家不遠，所以也很順利找到，並將青年伙伴心意獻上。

完成了額外的行程，開車前往桃園航廈過程中，在中壢南園二路上看到『天德堂』，心中暗想，應該也是道場吧，刻意放下速度，好好看一下，果然是很莊嚴乾淨的道場，雖無緣進入參訪，不過也算是過程中意外的小收穫。

思緒到帶宜蘭天庭活動：活動前自己暗惆氣象預報東部地區下雨機率極大，加上又是梅雨季，擔心隔日腳踏車的行程不知會不會被影響到，週五晚趕緊跑去買輕便小雨衣50件，心想，就是下雨，也該讓夥伴們騎騎單車環湖。感謝天恩師德，整個活動一直順利進行，隔天早上也順利讓大夥們完成環湖的目標，車輛回到佛堂後，開始下雨了，雨勢慢慢加大，一直到離開天庭道院時，已經是傾盆大雨了。

感恩上天美好的安排這一切。活動能順利的推展，不是人的力量強大或能力夠不夠，而是仙佛藉著我們的軀體將道的訊息散撥給眾生。所有的靈感與運作，都是幕後眾仙佛的護持完成的。

從孩子身上學到的功課

孩子是上天賜給我們的恩典 ~

當瑄瑄寶貝6個月大過後，生活作息就比較規律了，也因此，與老婆商量，該讓孩子來配合我們大人的作息呢？還是我們來配合孩子的作息？

猶記得 TED自己國小三四年級前，幾乎晚餐吃完後，就跑去睡覺了，印象中，當時對於睡眠環境是很隨意的，趴在地板也睡、進房間還沒爬到床上也睡、...所以我的認知，孩子應當要有充足的睡眠，身體狀況才會好。

與老婆溝通過這個理念後，我們也開始配合孩子的作息，目標是晚上10:30讓孩子睡著(不是10:30才抱孩子到床上睡覺...倘如此，大概要等到11:30才能睡了... >_<")，凌晨大概會起來泡一次牛奶，到了早上4~5點就起床。

這樣的作息，運作了一陣子，自己感受到這樣的生活也不錯。原本之前忙道務，沒時間想、沒時間寫文件、沒時間整理家裡、沒時間運動....忽然之間，我又找回了一段屬於自己清明的時間；雖說這樣好像有點操，不過常常聽人說『沒時間...』，霎時自己對這段話有了另一種解讀：『時間都是自己找出來的』

你可以選擇把時間拿來空想、看電視、睡覺....也可以有另一種選擇，去完成你所計畫的目標。

感謝上天，賜給我們改變生活的動力，從孩子身上，我們學到了 !!

寵辱不驚

昨晚的青年班，探討道德經寵辱13章，簡講師深入淺出的講述，讓我們對寵辱境界，與修道的關連，有更進一步的認識。

原來，道場談到心性的部份，很多地方是共通的。從林講師偉文在講培班提到『攀緣』的觀念，與昨晚簡講師杏純提到的『寵辱』的觀念，其觀念竟是如此不謀而合，令人讚嘆。佛家與道家的觀念，都在教導我們不著境，把真正本我的心性掌握好。名利權貴皆是境界，終有消失帶不去的一日，唯有本性的德與業，才是最後的蓋棺論定。

昨晚字伸的操持，引用近日墾丁漂流的案例，搭配『大浪來了』體驗遊戲，讓我很讚歎；字伸的引導詮釋很貼切，也很有『道』的理念。看到這麼精采的體驗反思，趕緊錄影下來；今年的青年幹部們，大家都很有潛能，也都能掌握道的理念。真高興。願大家在這艘法船，能同心協力，互相提攜！

修道從心性下功夫

常聽修道在改脾氣，去毛病。雖是一句簡單的話，但是裡頭卻蘊含著大道理，而且實行起來也大不容易。到底該如何著手呢？

週日聽了講師培訓班，林講師偉文的課程後，對修道修心，有更進一步的認識；原來我們平常都在攀緣，每個境界現前，都是一種緣，當『緣』觸動了我們的情緒後，情緒就『攀』在這個緣上面了。
修道的當下，就是隨時留意自己的心念，是不是被外境給牽引了？當開車在路上時，面對噴白煙or車速甚慢的車，自己心裡頭的無明，是不是就升起來了？一定要讓自己的心，被外境所干擾影響嗎？

還有為了顧及面子，我們用許多假像來裝飾我們自己，名牌、權位、身分、地位...，為了維持這諸多的假象，我們只把自己一層又一層的包裹起來，讓真我的本性在最不欲人知的隱微角落。久了，我們也就不認識原來的真我，更慘的是，把這層層包裹的假我，當成了真我來看待。

什麼是真我？那個在夜深人靜，獨自思考時跑出來與自己對話的良知良能，就是真我。

林講師提供了幾個與真我對話省思，好好認識一下真正的自己，找回本來面目吧！
1. 起心動念都是善的嗎？
2. 都要求自己，不要求別人了嗎？
3. 都學習別人的好處了嗎？
4. 凡事都低心下氣了嗎？
5. 願意在自己不足處下工夫了嗎？
6. 面對指責，先把自己的我執化掉了嗎？
7. 是否念念想到別人放下自己？
8. 是否明知故犯，一錯再錯？
9. 是否遇境不氣餒，再接再勵？
10. 是不是每日精進(自我突破)了呢？

一場與心靈的對話

這週六全真道育班的課程，講述『高層次同理心』，由鄭講師主講。

鄭講師從同理心的原理，穿插生活中的案例，讓我們慢慢體會，什麼是初層次同理，什麼又是高層次同理。

說真的，這同理的部份，很需要練習，由其若能運用在日常生活中，對於人際定然能有很大的潤滑作用。

不過，難也難在怎麼釐清要同理的是『人』還是『事情』；人的部份，就有情緒、情感、語調、肢體....；怎麼把話說到求助者的心坎裡，這就需要不斷的練習。我想，這也將是努力的目標。

課程中，最令我印象深刻的，是鄭講師的引導對話，從一個對自己情緒波動的事件，寫下來，再回頭看看當時的我、當時的情緒、當時的行為、....反思到我在意的是什麼？我的盲點是什麼？
...

若能發現自己盲點，並努力改善，進步應該很快吧。

因果

今天接到一位好朋友的 email，因車輛與人擦撞，人員僅有小傷，由於現場沒有報案，後續接到對方的索求。

看到這case，就想起幾年前我與幾位伙伴，要到萬里勘查場地，也是在路口有位阿伯與我擦撞，在偌大的路口發生小擦撞，當下自己也都心慌了，怎麼會這樣？

人在那種情形下，一方面因為怕造成交通阻塞，一方面，也許是趕著要去上班or趕下一個行程，往往看看沒事，就不報案，留下了以後被對方不斷煩擾的機會。

如今想想，為何當下自己那麼不想報案？是怕麻煩？還是怕報案以後，對方感覺不被信任？還是怕上警局？....凡這些的恐懼，若當下不能好好面對它，處理它，是不是就變成以後額外要去面對/去處理？

佛堂常說當今是三期末劫，報應來的越來越快；好像今天起了這個因，不好好定下心，不慌張，一切依該來的程序處理，後面的果，就大不同了。

相反的，如果這個因是在慌張的情緒下被處理的，後面的果，可能也是不安的果。

在佛堂修行，不就是要面臨情境時，保持如如不動嗎？這些生活上的歷練，就是上天給我們的考卷，考題可能出在自己身上，也可能出在自己所愛的人身上。都在考驗我們，『你，要如何面對？』

藉此事件，這位好朋友問我，如果是我，我會如何處理？
說真的，我很不喜歡『麻煩』，從生活的角度來看，還是依循法律慢慢脫身；從佛堂的角度，祈求對方身體趕快好轉，也許是一個機緣，我們邀請他來佛堂。

從這，我發現平時燒的香真的太少了，尤其心的部份，回歸觀照的時間真的不足。

一段有趣的親子讀經

偶然間逛到這個網站，發現影片中的小女孩活潑的讀經過程，或許你我對孩子年紀這麼小，心存疑問：讀經有效果嗎？這段影片，也許可以給家長們一劑強心安定。

讀經~ 好驚人呀！
http://www.babyhome.com.tw/calendar/0,o1de,mid134912,cid122665882.htm

罰球線上--觀後感

今天是大選投票日，一早投完票後就趕赴公司值班，一直很少有機會看完一部完整影片的我，決定好好看完這部影片。

影片的拍攝手法，是導演瓦德西瑞爾用手提攝影機，跟拍球隊長達七年之後，從200小時素材中的精選。原本以為是像卡特教頭一樣，找演員們重述當年的歷史故事，結果看到的是更真實的真人故事；故事中，看到了幾位高中女生對籃球的投入，即便先天的條件不如人，但她們在球隊教練比爾瑞斯勒的鼓舞下，人人發揮了她們最大的努力，成敗對她們來說，只是過程，團隊的那份緊密結合，是外人難以抵禦的。

片中，令我印象深刻的，是每次教練在鼓舞他的隊員時，總不忘了說『Have Fun』，這段話尤其在每次緊張關鍵時刻，身為觀眾的我們總會期待教練說出『不准輸、拿個獎盃回來...』之類的；但從片中，你可以感覺到，教練還是提醒她們『Have Fun』，WHY ?

我想，教練已經跳脫了成敗，讓孩子們感覺、體認到，籃球是你的選擇，好好享受那過程吧，別因為一次的挫敗，就放棄了你當初的選擇。另外，『Have Fun』的另一層意義，就像庖丁解牛，讓球員們自己去感受，遊刃有餘是什麼感覺；看了影片之後，感覺即便是一個平庸的人，在教練的眼中他就是一個獨特的寶，例如他發掘了達娜麗亞魯賽爾，並相信她是個天才，果然，在此之前，達娜麗亞魯賽爾是個缺乏自信的黑人女孩，但透過教練的支持，她的潛能被激發出來了。還有在影片最後的那一場州冠軍賽中，教練也大膽讓板凳新球員在結束前幾分鐘上場，每個人在他的眼中，真的都像一匹獨特的『狼』，而他就是帶領著狼群，打敗條件比她們優異的強隊。

另一個感人的地方，在於達娜麗亞魯賽爾這位黑人女孩，因為懷孕生子，要面對球隊聯盟的控訴，不過在教練與隊員們的全力支持下，在關鍵的洲際盃冠軍賽中，她的努力，證明了她是球場上的好球員，更是生活上的好母親，也是努力向學的好學生。看到最後她們的努力，獲得了勝利，不禁也感動，為她們喝采。

我想，在青年班的團隊中，也許就是需要像能發掘天才的教練，能鼓舞帶動士氣的領導。今天得知致賢夥伴主動協助伯駿夥伴，共同策劃夏夜晚風營隊，感到很高興。這就是團隊吧~ 你忙，沒關係，我頂著先，隨時等著你回來 ~

陸續開班了

24節氣中，三月是以驚蟄開始的，這意味著原本蟄伏在地底下的生物們，聽到春雷響後，紛紛鑽出土壤，開始了今年的活動。

道場班程的運作，隱約也像這節氣般的運走；在農曆年前經過小寒、大寒後，接著進入立春，彷彿提醒帶班的我們，新年度即將開始了，放鬆也好，機警起來也好，要漸漸把心收攝回來，準備好好規劃新的一年，把這功課 keep in mind，警醒自己。

立春後的雨水，如同給了一年開始一場滋潤，是養分的大補充，也是洗去過去脾氣毛病的 refresh，用一顆全新的心，來面對接下來的挑戰。

驚蟄了，青年班也從開班聯誼暖身，到正式第一堂課程了，看到夥伴們都能依約出席，與幹部們心中都感到一股溫馨；我們要努力的目標有許多要去實現，期待大家把『心』用出來，讓自己更提升。

檔案神秘消失

怪怪，上次天極國中班時，我還記得有委請坤娟夥伴，再我的NB上面開檔案統計出席人數，回家後，我也有編輯該檔，怪的是，這個檔案，今天找遍了，就是找不到！怪事一樁 ~

今晚回家，家門口停了一輛沒有車牌的小貨車，裡頭堆放了像是小吃攤的營生器材；由於車子已經停了一整天，加上它真的很怪，所以打了110請警察來處理，對於這樣的場面，我很不喜歡，小市民總希望事情能平順的解決，動用到公權力，我想雙方都不喜歡吧...

今晚看了中華對加拿大的奧運資格賽，看到加隊把棒球當橄欖球來衝撞，感到這樣的央央大國，居然用這麼小人的手法，有失其風度，也丟臉丟到國際上；還好觀眾們氣雖氣，總是來者是客，不要太計較。

最近很多人感冒，多喝水，是王道。